“亮睛睛”AI行为识别系统的语音提醒描述：

    wifi设置提示以及是否联网成功，并且在定时进行检查系统的网络是否联网成功。学习计划的开始结束的在线提醒以及对应的鼓励语言，并且能够智能读取到学生的名字以及当前的日期、时间和星期几。

    坐姿不正确、精神不集中的情况下按照家长设置的阈值进行提醒，家长可在小程序端取消此提醒，这主要涉及到高年龄段的小朋友下不影响其学习。

    抽烟、玩火等情况下的及时制止提醒。

    环境光太暗或者太亮情况下进行提醒。

    家长有新的留言情况下进行提醒。

    按留言按键的情况下提醒开始留言。

    检测有人坐在位置上进行语言欢迎。

    学习超过时间（45分钟）提醒休息。 亮睛睛AI行为识别系统对采集的结果进行强大的数据分析。学生行为分析服务

“亮睛睛”AI行为识别系统的台灯参数描述：

    参数的一些参考要求：

    5000-6000k的色温，有助于提升学习专注力，适合高效学习；

    4000k的色温，有助于提升工作生产力，适合长时间屏幕办公；

    3000k的色温，有助于提升艺术创造力，适合艺术创作、娱乐休闲；

    高于4000k不适合晚间使用。光太弱和太强都容易导致眼睛疲劳。高色温会抑制褪黑素分泌，导致难以入睡。

    所以建议睡前1-2小时，使用暖黄光，有助于快速入睡。

    所以，在台灯选择时，尽量选择色温可调节，且范围包含3000k-5500k的台灯。 亮睛睛AI行为识别系统提供广告位进行广告展示。

    “亮睛睛”AI行为识别系统将成为未来家庭的一个“好帮手”，会成为连接家庭多个成员的一个纽带，一个交流平台，一个客观衡量平台，通过这样的能力，能够更加有效地帮助学生建立起自我管理的能力，这个能力对于小孩的一生的意义都是非常重要的，

    同时，学生和家长也可以通过这样的一个客观评价的标准来进行相互的约定，家长可以以此给予一定保证的客观标准，而学生也能够通过这个标准来不断要求自己。只要长时间的按照这样的良性互动的发展，对于学生成长将带来非常大的价值。

“亮睛睛”AI行为识别系统的家长给学生留言：

    家长发起留言：

    家长进入小程序，进入“学生基本信息”（支持多个学生）的“留言”菜单，按住虚拟录音键进行留言，小程序播放滴的声音（参考微信语音），提示家长可以开始留言。

    小程序控制手机进入录音模式，通过麦克风录入声音，保存在内存中。

    当家长松开虚拟录音键时，或者留言时间超过60秒，小程序结束录音模式。

    小程序将内存中的音频信息传送到服务端，服务端将音频信息保存，服务端限制同时保留100条留言。

    如果留言发送失败，则相应提示留言列表包含了留言时间，学生是否已阅读。学生是否已阅读由服务端在返回留言链接时设置对应标记。 亮睛睛AI行为识别系统对学生的行为进行画像。

    过去我们对于行为情况都只能做一些主观的判断，往往无法获取到准确的数据，导致我们的评价系统无法正确的反应一个学生的行为习惯。而当推出“亮睛睛”AI行为识别系统后我们就能够获取客观的数据进行分析判断，所得出的结论也能够更加真实的反应实际情况。这对于一个衡量标准来说非常的重要，也同时辅助中小学心理辅导的老师进行更加准确的心理分析和判断，这对于青少年的心理健康起到十分重要的作用。

    而“亮睛睛”AI行为识别系统在此做了足够的功课，通过高效的数据采集而不遗漏问题，通过及时的AI分析和处理，让整个数据采集保持畅通，由此让系统具有实际应用的现实意义。 坐姿不仅影响我们的身形体态，同时也影响形象。

亮睛睛AI行为识别系统的学生端包括书桌、台灯、笔筒等多个设备形体。学生行为分析服务

    关于留守儿童的教育问题，因为长期父母不在身边，好一些情况是有爷爷奶奶隔代抚养，更坏一些情况是无人抚养的情况。所以留守儿童的学习情况，以及行为习惯的问题将更加突出，而“亮睛睛”AI行为识别系统正是为留守儿童的家长打造了一款较好的“神器”，家长只需要通过微信小程序就能够及时获取到学生的学习情况，及时获取到学习过程中的习惯养成情况，并且在有抽烟、玩手机、安全等方面能够及时发送警告信息给家长，可以及时监督和制止。学生行为分析服务